| 1 |
ДООП по спортивному туризму «Азимут», рецензия |
Целью программы «Азимут» является развитие и популяризация спортивного туризма, привлечение детей, подростков к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Программой предусмотрено воспитание у обучающихся умений и навыков самостоятельно принимать решения, неукоснительно выполнять требования «Инструкции по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации», «Правил организации и проведения туристских соревнований учащихся Российской Федерации». Практические занятия проводятся в 1-3-х дневных учебно-тренировочных походах, во время проведения туристских мероприятий, экскурсий, а также на местности (на туртропе, стадионе, в парке). В период осенних, зимних, весенних каникул практические навыки отрабатываются в многодневных степенных или категорийных походах, учебно-тренировочных лагерях, на соревнованиях и других туристско-краеведческих мероприятиях. В осенне-зимний период обучающиеся отрабатывают навыки спортивного туризма, занимаясь в помещении – специально оборудованном спортзале. |
2 |
Шварцкопф Э.В. |
11-17 |
44 |
|
ОДО МАУ ЦДОДГИ |
| 2 |
ДООП «Юный турист» |
Программа предусматривает обучение ребят азбуке туризма - сообщение им начальных сведений по организационным вопросам подготовки и проведения походов, основных сведений о своем крае, элементарных понятии об ориентировании на местности, знаний основ топографии, гигиены туриста, первой доврачебной помощи при заболеваниях и травмах. Особенно важно воспитать у ребят сознание того, что каждый поход необходимо тщательно готовить им самим, дружно, всем вместе. Необходимо, чтобы они поняли на собственном опыте: хороший, интересный и полезный поход бывает только у хороших туристов — умелых, любознательных и трудолюбивых. |
1 |
Каташинский И.Ф. |
7-10 |
180 |
|
МАОУ СОШ № 4 |
| 3 |
ДООП «Туристята» |
Программа предусматривает приобретение начальных сведений по организационным вопросам подготовки и проведения походов, основных сведений о своем крае, элементарных понятии об ориентировании на местности, знаний основ топографии, гигиены туриста, первой доврачебной помощи при заболеваниях и травмах. Подготовка походов включает изучение и разработку маршрута, распределение обязанностей, организационную и хозяйственную подготовку. Маршруты походов должны быть построены так, чтобы группа могла познакомиться с историей края, наиболее типичными формами рельефа, водными и ландшафтными памятниками. |
1 |
Шварцкопф Э.В., Нусс А.Я. |
7-12 |
|
30 |
МАОУ СОШ №№ 8, 31 |
